ASSOCIAZIONE MAKARENKIANA INTERNAZIONALE
ASSOCIAZIONE MAKARENKIANA ITALIANA
ASSOCIAZIONE MAKARENKIANA RUSSA
UNIVERSITÀ DELLA BASILICATA
REGIONE BASILICATA
SAPIENZA UNIVERSITÁ DI ROMA
MIUR – UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE DELLA BASILICATA
FONDAZIONE “MATERA 2019” CAPITALE EUROPEA DELLA CULTURA
COMUNE DI OPPIDO LUCANO
ASSOCIAZIONE CONSOLIDAL SEZ. DI OPPIDO LUCANO
PROGRAMMA Convegno Internazionale di Studi
Matera, Italia, 9-12 Ottobre 2019
Матера, Италия, 9-12 Октября 2019
Matera, Italy, 9–12 October 2019
In memoria di G. Hillig /Памяти доктора Г. Хиллига /Memorial Session dev. to dr G. Hillig (15.02.1938 – 06.06.2019)
9 Ottobre 2019
Prologo
Convegno Russo-Bielorusso: «Il ruolo delle Comuni pedagogiche makarenkiane nello sviluppo dell’identità sociale di un giovane educatore»
Programma di visite guidate.
Пролог
Российско-белорусский коллоквиум: «Роль макаренковской педагогической общественности в развитии социальной идентичности молодого педагога».
Экскурсионная программа.
Prologue
Russian-Belarussian Colloquium: “The Role of the Makarenkov‘s pedagogical community in the development of the social identity of a young teacher”.
10 Ottobre 2019
Ambientamento nel residence universitario di Matera
Ore 10.a.m. visita alla città di Matera
Pranzo a Matera
Ore 15.00 trasferimento a Oppido Lucano
ore 16 ca.,visita al Centro Estivo “Makarenko” di Oppido Lucano e visione delle attività educative proposte
ore 17 ca., visita ai Campi Estivi Makarenkiani di Vaglio di Basilicata
ore 19.00 Oppido Lucano APERTURA FORMALE DELLA CONFERENZA delle Ass. Makarenkiane
Rappresentazione nel Teatro
Concerto
Cena tipica in un ristorante locale
Ore 22.30 trasferimento a Matera
Pernottamento nel residence universitario
10 утра: визит в Матеру
Обед в Матере
15:00: трансфер в Оппидо Лукано
(прибытие около 16:00) для посещения летнего Макаренковского центра и
ознакомления воспитательных деятельностей
Посещение Летнего Макаренковского Центра в Оппидо Лукано
Посещение Летных Лагерей Вальо Базиликаты (Vaglio di Basilicata)
19.00 Оппидо Лукано- ОФИЦИАЛЬНОЕ ФОРМАЛЬНОЕ ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
Межд.Мак.Асс.
Представление в театре.
Концерт.
Типичный местный ужин в Оппидо
Лукано
22:30: трансфер в Матеру
Переночевание в резиденции университета
Матеры
Residence at the University
10 am: Visit to Matera
Lunch in Matera
15:00: Transfer to Oppido Lukano (arrival about 16:00) to visit the summer Makarenkian Center and receive information of other educational options
Visit to the Summer Makarenkyan Center in Oppido Lukano
Visit to the Summer Makarenkyan Center in Vaglio di Basilicata
Oppido Lucano OFFICIAL OPENING OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE MAKARENKOVYAN ASS.
19:00 Opening Performance in the theater.
Concert.
Oppido Lukano Typical dinner in a local restorant
22:30: Transfer to Matera by bus
Night at the University-residence of Matera
11 Ottobre 2019 9.30-17.30
Anton Semënovič Makarenko a Matera – capitale Europea della Cultura. Prospettive di attività socioculturali concrete nell’ambito della pedagogia neomakarenkiana. Italia: Russia.
Антон Семенович Макаренко в г. Матере ‒ Европейской столице Культуры. Перспективные социо-культурные практики нео-макаренковской педагогики. Италия: Россия .
Anton Semenovich Makarenko at Matera – European capital of Culture. Perspectives of practical social Cultural activities in the frame of neomakarenkovian pedagogy.Italy: Russia .
– Luogo: UNIVERSITÀ DI MATERA Campus universitario, via Lanera, Aula magna /– Место проведения: УНИВЕРСИТЕТ МАТЕРЫ Университетный Кампус ул. Ланера, Актовый зал / –Location: UNIVERSITY OF MATERA University Campus, Lanera str.Great Hall
9.30 – 10.00 Registrazione dei convegnisti / Регистрация участников конференции/Registration of the conveners
10.00 – 10.30 APERTURA SCIENTIFICA DELLA CONFERENZA/ SALUTI DELL’ UNIVERSITÀ DI MATERA / Научное открытие Конференции – ПРИВЕТСТВЕННЫЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ /OPENINGSESSION WELLCOME GREETINGS
Introduzione al convegno e saluti delle Autoritá
Prof.ssa Aurelia Sole
Magnifica Rettrice dell’Università della Basilicata
Dott.ssa Debora Infante
Rappresentante del MIUR – USR Basilicata
Rappresentante della Regione Basilicata
Emilio Lastrucci
Università della Basilicata Professore
di Pedagogia sociale e Pedagogia Sperimentale, Dipartimento
di Scienze Umane,
Presidente Nazionale della Associazione Pedagogica Italiana
Prolusione introduttiva al Convegno
Nicola Siciliani de Cumis, Professore di Pedagogia Generale della Sapienza Università di Roma f.r., Presidente dell’Associazione Makarenkiana Internazionale, membro dell’Associazione Makarenkiana Italiana, Premio Makarenko;
Tatyana Korableva, Presidente dell’Associazione Makarenkiana Russa,Vice -Presidente della Associazione Makarenkiana Internazionale, Professore nell’Università di ricerca medica nazionale russa N.I. Pirogova, Dipartimento di Filosofia, Professore Associato di Filosofia, Università di ricerca medica nazionale russa del Ministero della Sanità N.I. Pirogova, Candidato in scienze filosofiche;
Agostino Bagnato, Presidente dell’Associazione italiana di Makarenko,Vice-Presidente dell’Associazione Internazionale Makarenko‚ Direttore della rivista “l’albatros”;
Эмилио Ластруччи‚ Профессор Социальной и Экспериментальной Педагогики,Отделение Гуманитарных Наук, Университета Базиликаты в Матере, докт Пед. наук‚ Президент Итальянской Ассоциации Педагогики;
Никола Сичилиани Де Кумис, Президент Международной Макаренковской ассоциации (IMS), член Итальянской Макаренковской ассоциации, Oрдинарный профессор Университета Ла Сапиенца (La Sapienza, Рим, Италия), лауреат медали А.С. Макаренко.
Татьяна Кораблёва, Президент Российской Макаренковской ассоциации, вице-президент Международной Макаренковской ассоциации, доцент кафедры философии Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова, доцент кафедры философии ФГБОУ ВО, Российский Национальный Исследовательский Университет им. “Н.И. Пирогова” Минздрава России, кандидат философских наук
Агостино Баньято, Президент Итальянской Макаренковской ассоциации, вице-президент Международной Макаренковской ассоциации (IMS), Директор журнала “Альбатрос”;
Emilio Lastrucci, Doct. Pedagogical Sciences, Professor of Social and Experimental Pedagogy, Dept. of Humanities, University of Matera, President of the Italian Pedagogical Association;
Nicola Siciliani de Cumis, Former Professor of General Pedagogy of the Sapienza University of Rome, President of the International Makarenkovian Association, Member of the Italian Makarenko Association, Award Makarenko;
Tatyana Korableva, President of the Russian Makarenko Association, Vice-President of the International Makarenko Association, Associate Professor for Philosophy at the Dept. of Philosophy of the Russian Medical Research University N.I.Pirogov and at the Chair of Philosophy of the Russian State Res. University N.I.Pirogov, at the Ministry of Health, Phd Philosophy.
Agostino Bagnato, President of the Italian Makarenkovian Association,Vice-President of the International Makarenkovian Association, Editor of the Journal “the albatros”;
10.30 – 13.00. PRIMA SESSIONE PLENARIA ПЕРВОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ FIRST PLENARY SESSION
RELAZIONI (tempo 15 minuti) /ДОКЛАДЫ (регламент 15 минут) /PRESENTATIONS (time 15 minutes) /
10,45 Nicola Siciliani de Cumis, Professore di Pedagogia Generale della Sapienza Università di Roma f.r.; Presidente dell’Associazione Makarenkiana Internazionale, membro dell’Associazione Makarenkiana Italiana, Premio Makarenko;
“Makarenko in carcere e Matera capitale europea della cultura 2019”
Никола Сичилиани Де Кумис, Президент Международной Макаренковской ассоциации (IMS), член Итальянской Макаренковской ассоциации, ординарный профессор Университета Ла Сапиенца (La Sapienza, Рим, Италия), лауреат медали А.С. Макаренко
Makarenko в тюрьме и Матера Европейской столицей Культуры
Nicola Siciliani de Cumis, Former Professor of General Pedagogy, Sapienza University of Rome; President of the International Makarenkovian Association, Member of the Italian Makarenko‚ Association, Makarenko award;
Makarenko in jail and Matera as European capital of Culture.
11.00 Tatyana Korableva, Presidente dell’Associazione Makarenkiana Russa,Vice-Presidente dell’Associazione Makarenkiana Internazionale, Professore Associato di Filosofia, Università di ricerca medica nazionale russa del Ministero della Sanità N.I. Pirogova, Candidato in scienze filosofiche;
L’appello etico di Makarenko: dal passato al futuro.
Татьяна Кораблёва, Президент Российской макаренковской ассоциации (РМА), вице-президент Международной Макаренковской ассоциации (IMS), , доцент кафедры философии ФГБОУ ВО Российский Национальный Исследовательский Университет им. Н.И. Пирогова Минздрава России, кандидат философских наук;
Этический вызов Макаренко: из прошлого в будущее.
Tatyana Korableva, President of the Russian Makarenko Association, Vice-President of the International Makarenko Association, Associate Professor of Philosophy at the Chair of Philosophy of the Russian State Research.University N.I.Pirogov at the Ministry of Health Phd Philosophy;
Ethical challenge of Makarenko: from the past to the future.
11.15 Agostino Bagnato, Presidente dell’Associazione italiana di Makarenko,Vice-Presidente dell’Associazione Internazionale Makarenko‚ Direttore della rivista “l’albatros”;
Attività dell‘Associazione Italiana Makarenko.
Агостино Баньято, Президент Итальянской Макаренковской ассоциации, вице-президент Международной Макаренковской ассоциации (IMS), Директор журнала “Альбатрос”;
Деятельность Итальянской Макаренковской ассоциации.
Agostino Bagnato, President of the Italian Makarenkovian Association,Vice-President of the International Makarenkovian Association, Editor of the Journal “the albatros”;
Activity of the Italian Makarenko Association.
11.30 Mihail Boguslavsky, Professore, Vice-Presidente Associazione Russa Makarenko‚ Vice-Presidente Associazione Internazionale Makarenko‚ Istituto delle strategie di sviluppo dell’istruzione, F.G.B.N.U Mosca, Direttore del Centro di Storia della pedagogia e dell’istruzione, membro dell’Accademia Russa dell’educazione, dott. Scienze pedagogiche;
Михаил Богуславский, профессор, Вице-президент Российской макаренковской ассоциации (РМА), вице-президент Международной Макаренковской ассоциации (IMS), заведующий центром истории педагогики и образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», член-корреспондент Российской академии образования, доктор педагогических наук,
Фактор исторического времени в сравнении значимости воспитательной педагогики А.С. Макаренко и исправительной педагогики М.С. Погребинского;
Mihail Boguslavsky, Professor, Vice-President of the Russian Makarenko Association‚ Vice-President of the International Makarenko Society (IMS)‚ professor at the Inst. for the development of instruction of the Russian Academy of Education, Moscow, Director of the Center for the history of Pedagogy and Instruction of the F.G.B.N.U.;
Historical time as a factor for comparing the meaning of educational pedagogy of A. S. Makarenko and the correctional pedagogy of M. S. Pogrebinsky.
11.45. Alexander Nazarov, Professore, Università Federale Siberiana, Istituto di diritto, Krasnoyarsk, Cattedra di procedura penale e criminologia Direttore del dip di Processi criminali e criminologia; La pedagogia di A. S. Makarenko come strumento di lavoro con adolescenti in conflitto con la legge.
Александр Назаров, заведующий кафедрой уголовного процесса и криминалистики Юридического института Сибирского федерального университета, Красноярск, профессор Педагогика А. С. Макаренко как инструмент в работе с подростками, вступившими в конфликт с законом.
Alexander Nazarov‚ Professor of Criminology at the Institut of Law of the Federal University of Siberya at Krasnoyarsk, Director of the Dept of criminal process and criminalistic;The Makarenko Pedagogy as a system for the civic education of adolescents conflicting with law.
12.00 Mikhail Goncharov – Direttore Dell’Istituto “High School of Education”, professore del Dipartimento di pedagogia, dottore in Scienze Pedagogiche, membro del Consiglio dell’Associazione Internazionale di Makarenko e dell’Associazione russa di Makarenko.
L’educazione familiare e i suoi problemi nel mondo odierno attraverso l’eredità pedagogica di Makarenko
Гончаров Михаил Анатольевич – директор Института «Высшая школа образования» ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, профессор кафедры педагогики, доктор педагогических наук, член Правления ММА и РМА
Современные проблемы семейного воспитания и педагогическое наследие А.С. Макаренко.
Mikhail Goncharov Director of Institute “Higher school of education», professor at the Moscow Pedagogical State University, Vice-President of the International Makarenko Society (IMS) and Russian Makarenko Association
Modern problems of family education and pedagogical heritage of A. S. Makarenko.
12.15 Discussione. Дискуссия. Discussion
13.00-14.00 Pausa pranzo Обеденный перерыв Break for lunch
SECONDA SESSIONE PLENARIA ВТОРОЕ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ SECOND PLENARY SESSION
14.00 – 17.30
RELAZIONI (tempo 15 minuti) /ДОКЛАДЫ (регламент 15 минут) /PRESENTATIONS (time 15 minutes)
14.00 Tatyana Dorokhova, Professore Associato, Cattedra di Pedagogia,Università pedagogica dello Stato degli Urali, Dipartimento di Educazione, Ekaterinburg, Candidata Phd Scienze pedagogiche, membro del Consiglio dell’Associazione russa di Makarenko
Attività sociopedagogica con criminali adolescenti ꓽ l’esperienza di Makarenko nell’ attualità
Татьяна Дорохова, доцент кафедры педагогики ФГБОУ ВО “Уральский государственный педагогический университет”, кандидат педагогических наук, Екатеринбург, член Правления Российской макаренковской ассоциации;
“Социально-педагогическая деятельность с делинквентными подростками: опыт А.С. Макаренко и современность“;
Tatyana Dorokhova, Associate Professor Pedagogical State University of Ural at Ekaterinburg, Phd in Pedagogical sciences, board member of Russian Makarenko Association;
Socio-pedagogical work with delinquent teenagers: the experience of A. S. Makarenko and present-day reality;
14.15 Natalia Ilyušina, Università Pedagogica della Città di Mosca, Dip.to di Pedagogia, Istituto di Pedagogia e Psicologia dell’Educazione. Professore associato, Candidato Phd Scienze pedagogiche.
Il “tono maggiore” dell’attività lavorativa dei bambini sovietici sulle pagine del “Giornale degli insegnanti” e della rivista “Educazione degli scolari” negli anni ’60 del XX secolo;
Наталия Илюшина, доцент Департамента педагогики Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, кандидат педагогических наук, доцент;
Мажорный тон трудовой деятельности советских детей на страницах “Учительской газеты” и журналa “Воспитание школьников” в 60-е годы ХХ века;
Natalia Ilyushina, Moscow City Pedagogical University, Dept. of Pedagogy,Inst. of Pedagogy and psychology of instruction, Associate professor, Candidate Phd in Pedagogical sciences, member of Russian Makarenko Association;;
Major Tone of the working activity of Soviet children in the Journals “Uchitel’skaya Gazeta” and “Education of the school- pupils” in the 60th of XX century.
14.30 Sviatlana Kabacheuskaya, Bielorussia – l’assessore per la cooperazione internazionale, Università Bielorussa pedagogica statale di Maxim Tank, candidato di Scienze Pedagogiche, assistente professore
La teoria di A.S. Makarenko nelle realtà moderne: aspetti dell’organizzazione dell’autogoverno degli studenti internazionali.
Светлана Михайловна Кобачевская – начальник Управления международного сотрудничества, Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», кандидат педагогических наук, доцент
Теория А.С. Макаренко в современных реалиях: аспекты организации самоуправления иностранных студентов.
Sviatlana Kabacheuskaya – head of the Department of international cooperation, educational Institution “Belarusian state pedagogical University named after Maxim Tank”, candidate of pedagogical Sciences, associate Professor
A.S. Makarenko’s theory in modern realities: aspects of the organization of self-government of foreign students.
14.45 Vladimir Zaretskij – esperto, Centro pratico-scientifico comunale «Detstvo» per la protezione dei diritti dei bambini, del Dipartimento del lavoro e della protezione sociale della città di Mosca, vicedirettore della rivista didattica e metodologica “Prevenzione delle dipendenze”, membro del Consiglio di amministrazione dell’Associazione russa Makarenko.
Tecnologie attuali per la sicurezza psicologica dei contesti di istruzione
Владимир Валентинович Зарецкий – эксперт, Городской научно-практический центр по защите прав детей «Детство» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, заместитель главного редактора учебно-методического журнала «Профилактика зависимостей», член Правления Российской макаренковской ассоциации.
Современные технологии обеспечения психологической безопасности образовательной среды.
Vladimir Zaretsky – expert, City scientific and practical center for the protection of children’s rights “Childhood” of Moscow Department of labor and social protection, board member of Russian Makarenko Association; Deputy editor-in-chief of the educational and methodical journal “Prevention of addictions»
Modern technologies to ensure psychological security of the educational environment.
15.00 Inna Petrashevich, Bielorussia – professore associato, dipartimento di andragogia, candidato delle scienze, Istituto di formazione e riqualificazione della Università Bielorussa pedagogica statale di Maxim Tank (BSPU).
Attualizzazione della pedagogia di A.S. Makarenko: alla ricerca delle forme ottimali di organizzazione delle attività dell’educatore sociale.
Инна Ивановна Петрашевич – доцент кафедры андрагогики, кандидат педагогических наук, Институт повышения квалификации и переподготовки Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка (ИПКиП БГПУ)
Актуализация педагогики А.С. Макаренко: в поисках оптимальных форм организации деятельности социального педагога.
Inna Petrashevich – associate Professor, Department of andragogy, the candidate of pedagogical Sciences, the Institute of advanced training and retraining of the Belarusian state pedagogical University named after Maxim Tank (BSPU).
Actualization of the A.S. Makarenko’s pedagogy: in search of optimal forms of organization of activity of the social educator
15.15 Tatjana Kurasova – direttore dell’istituzione di istruzione della Regione di Krasnodar “Novoleushkovskiy collegio con formazione professionale», candidato delle scienze.
Modello di socializzazione e sviluppo dell’intelligenza sociale dei bambini con disabilità in internati
Татьяна Ивановна Курасова – директор ГАОУ Краснодарского края «Новолеушковская школа-интернат с профессиональным обучением», кандидат педагогических наук
Модель социализации и развития социального интеллекта детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы-интерната»
Tatjana Kurasova – Director of the Krasnodar region GAOU “Novoleushkovskaya boarding school with professional training”, Phd of pedagogical Sciences/
Model of socialization and development of social intelligence of children with disabilities in a boarding school.
15.30. Galina Kuznetsova – Professore Associato del Dipartimento di pedagogia, dottorato di ricerca in Scienze Pedagogiche, L’Università Statale Pedagogica di Mosca, L’Istituto “High School of Education”
Idee pedagogiche di A.S. Makarenko nella realizzazione pratica della scuola di A.N. Tubelskoj.
Галина Дмитриевна Кузнецова – доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, Институт «Высшая школа образования».
Педагогические идеи А.С.Макаренко в практической реализации школы им. А.Н.Тубельского
Galina Kuznetsova – Associate Professor of Moscow Pedagogical State University, Institute “Higher school of education», Phd of pedagogical Sciences
Pedagogical ideas of A. S. Makarenko in the practical implementation of the school. A. N. Tubelsky.
15.45 Tatyana Boguslavskaya, Professore associato, Dip.di Pedagogia dell’Istituto di Pedagogia e Psicologia dell’Istruzione dell’Università Statale di Pedagogia di Mosca, candidato Phd in scienze pedagogiche;
Pedagogia genitoriale in A. S. Makarenko come un importante fattore di miglioramento dell’educazione familiare moderna.
Татьяна Богуславская, Дoцент Департамента педагогики Института педагогики и психологии образования, Московского городского педагогического университета, кандидат педагогических наук;
Родительская педагогика А.С. Макаренко как важный фактор совершенствования современного семейного воспитания.
Tatyana Boguslavskaya‚ Associate professor at the Dept.of Pedagogy of the Institut of Pedagogy and Psychology of Instruction, Moscow State Pedagogical University‚ candidate Phd in Pedagogical sciences.
Parental pedagogy of A. S. Makarenko as an important factor in the improvement of modern family education.
16.00.
Gianna Trifonova, MD, Cattedra di Psicologia dello sviluppo della Facoltà di Psicologia dell’Istruzione dell’Università Statale Psico-pedagogica di Mosca, Master a doppio titolo di Pedagogia e Scienze della Formazione, Università di Roma La Sapienza e Università Federale Psicopedagogica di Mosca, membro del Consiglio di amministrazione dell’associazione internazionale e russa di Makarenko
Il collettivismo dell’ideologia sovietica nel sistema di A.S. Makarenko;
Жанна Трифонова – преподаватель кафедры возрастной психологии Факультета психологии образования, Московского государственного психолого-педагогического университета, магистр двойного звания Сапьенца Университет г. Рима и МГППУ, член Правления Международной и Российской макаренковской ассоциации.
Коллективизм советской идеологии в системе А. С Макаренко;
Gianna Trifonova MD, Teacher, Chair of Developmental Psychology of the Faculty of Instruction of the Moscow State Psycho-pedagogical University; double degree in Pedagogy and educational sciences La Sapienza University of Rome and Moscow State University for Psychology and Education, board member of International and Russian Makarenko Association;
Collectivism of the Soviet ideology in the A.S. Makarenko system.
16.15 Vladimir Morozov membro del Consiglio di amministrazione dell’Associazione russa makarenkov, candidato di Scienze Pedagogiche, membro del Consiglio dell’Associazione russa di Makarenko
Makarenko-la conoscenza è un potente potenziale educativo per diventare una persona della norma.
Владимир Ваcильевич Морозов – член Правления Российской макаренковской ассоциации, кандидат педагогических наук
Макаренко-знание – мощный воспитательный потенциал в становлении человека нормы.
Vladimir Morozov – member of the Board of the Russian Makarenkov Association, Phd of pedagogical Sciences
Makarenko-knowledge – a powerful educational potential in the formation of a “normal”man.
16.30 Presentazioni dei partecipanti. Презентации участников. Presentations of participants
16.30 Guido Benvenuto, Professor of Methodologies for Educational Research,”Sapienza” Università di Roma, Dispersione scolastica e inclusione sociale: il Poema Pedagogicoꓼ
Отсеивание и инклюзивность: Педагогическая поэмаꓼ Dropout and inclusionꓽ The Pedagogical poem.
16.45 Giordana Szpunar,
17.00 Gianluca Consoli
17.15 Francesco Tamburrino, Pedagogista, Presidente Associazione Consolidal,Sezione di Oppido Lucano,
L’educazione makarenkiana nei Campi estivi dell’Alto Bradano, Basilicata
17.30 Oxana Stascina, Dottoranda in Pedagogia, Sapienza Università di Roma,
Il Laboratorio della lingua russa nei campi estivi in Basilicata
17.45 Discussione. Дискуссия. Discussion
12 Ottobre 2019
9.30.9.45 Lev Mardahayev, professore, Cattedra di Pedagogia sociale e organizzazione del lavoro giovanile UFRBS IS (Università Federale Russa di Sociologia a bilancio statale per l’istruzione superiore), Mosca, Russia, Vice-Presidente Associazione Russa Makarenko, Membro della Direzione dell’Associazione Internazionale Makarenko, dott. Scienze pedagogiche.
“Le basi del sistema educativo di A.S. Makarenko”.
Лев Мардахаев, Профессор кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью Российской Государственный Социальный Университет ФГБОУ ВО (Федеральное государственное Бюджетное образовательное учреждение), Вице-президент Российской Mакаренковской ассоциации (РМА),член Правления Международной Макаренковской ассоциации (IMS)‚ доктор педагогических наук;
“Основы воспитательной системы А.С. Макаренко”.
Lev Mardahayev, Professor, Chair of Social pedagogy and juvenile work of the Federal State University of Sociology for Higher Instruction, Vice-President of the Russian Makarenko Association, Member of the Direction of International Makarenko Association, Doct Pedagogical Sciences
“Foundations of the A.S.Makarenko educational system” .
9.45.10.00 Alexander Egoryčev, professore, RGSU Università statale russa UFRBS IS (Università Federale Russa di Sociologia a bilancio statale per l’istruzione superiore), Mosca, Russia;
“La pedagogia di A.S. Makarenko per il XXI secolo “ꓼ
Александр Егорычев, Профессор‚ Российский Государственный Социальный Университет ;
“Педагогика А.С. Макаренко для ХХI века”.
Alexander Egorychev, Professor at the Federal State University of Sociology for Higher Instruction
“The Pedagogy of Makarenko for the XXI century”.
10.10.15 Valentina Ivanovna Maksakova – Membro del Direttivo della Associazione Makarenkiana Russa, coordinatrice della Comunicazione dei “Mercoledi Makarenkiani”, Candidato Phd in Scienze Pedagogicheꓼ
Le esperienze di volontariato oggi e l’attività dei collettivi di gruppi studenteschi di tipo makarenkiano nella Russia degli anni 60.
Валентина Ивановна Максакова – член Правления Российской макаренковской ассоциации, координатор коммуникационной площадки «Макаренковская Среда», кандидат педагогических наукꓼ
Современное волонтёрство и опыт деятельности студенческого отряда макаренковского типа в 60-е годы в России;
Valentina Ivanovna Maksakova – Member of the Direction of the Russian Makarenkian Association Communication-Coordinator of the “Makarenko Wednesdays”, aspirant Phd in Pedagogical Sciencesꓼ
Present-day Volounteers and the Makarenko – like experience of the student groups in Russia in the 60s.
10.15 . Dibattito conclusivo. Заключительная дискуссия. Concluding debate
Meeting of the Makarenko Associations
Presentazione dei certificati ai partecipanti alla conferenza
Chiusura della conferenza.
Вручение сертификатов участникам конференции
Закрытие конференции
Presentation of certificates to conference participants
Conference closing.